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馬克思主義學(xué)院
馬克思主義學(xué)院
2024年5月14日，在中牟縣世紀(jì)城電影院，馬克思主義學(xué)院黨支部全體黨員及教師觀看了以思政教師為主題的電影《我要當(dāng)老師》。
影片以主人公初為思政教師的孫恒為主角，生動(dòng)刻畫了一個(gè)從問題少年到德才兼?zhèn)涞乃颊處煵粩喑砷L的歷程。作為一名年輕的思政教師，初入職場遭遇考核危機(jī)，顯露出思政課在吸引學(xué)生興趣，提升教學(xué)實(shí)效等方面存在的問題。比如怎樣提高前排率，怎樣提高抬頭率，怎樣走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，以學(xué)生為主體。同時(shí)在教學(xué)上，積極探索教學(xué)方法、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度為一支主線，展現(xiàn)了初入職場的年輕思政教師積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量的決心與智慧。影片的鏡頭語言不僅傳遞了思政老師作為知識傳授者的角色，更凸顯了他們作為引導(dǎo)學(xué)走向真理與美好的引路人的重要性。
我支部教師看完《我要當(dāng)老師》進(jìn)行了交流發(fā)言，作為一名黨員，又是思政教師，面臨新形勢、新任務(wù)，做好思政工作需要積極應(yīng)變、主動(dòng)求變，需要把“為黨育人、為國育才”和學(xué)生“成長成才”結(jié)合起來，需要挖掘和調(diào)動(dòng)課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、線上線下鮮活的思政教育素材?！段乙?dāng)老師》這部電影恰逢其時(shí)，用電影藝術(shù)形式賦予了“大思政課”新載體，這是全社會對思政課的重視和期待，也是思政教育工作者們一份沉甸甸的責(zé)任。作為思政教育工作者應(yīng)牢記“為黨育人、為國育才”的使命和責(zé)任，打磨更多思政“金課”，點(diǎn)亮育人“燈塔”，共繪思政育人“同心圓”。
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